According to Valdivia Jara / / The literature reports three main types of rationalitiesthat guide the introduction of ICTs in school systems: a rational economic, socialand one a rational education. According to the economic rational, ICT in educationare necessary for students to develop the skills of ICT skills that will be demanded in the workplace, which in turn will enable countries to improve the competitiveness of their workers, their business and … Seguir leyendo
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Algunas semanas atrás tuve la oportunidad de escuchar nuevamente las opiniones del señor Sandro Marcone, director de la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) y, por primera vez, a la señora Verónica Villarán, directora de la Dirección de Investigación, Supervisión … Seguir leyendo
Hace algunas semanas atrás, en el último día de conferencias del evento Education 2.0 Interactive Technology Camp, realizado en la universidad de Lima, el 16 y 17 de marzo del 2012; formule una pregunta a Sandro Marcone en relación a FONDUNET, … Seguir leyendo
El SIAGIE, el Sistema de Información de apoyo a la Gestión de la Institución Educativa, fue creado para agilizar el procesamiento de las actas de notas de los alumnos de diversos colegios del Perú; sin embargo, según sus usuarios, durante … Seguir leyendo
Estimada Ivonne, creo que su visión deja de lado la dualidad que tienen las tecnologías de la información en la sociedad actual. En principio podemos apreciar que las tecnologías de la información tienen un componente físico y lógico que las … Seguir leyendo
In relation to the research being conducted abroad, one last news is that OLPC organization has recognized the importance of training teachers to use the XO so that they can work better in the classroom with these technological devices . This … Seguir leyendo
Ante la noticia publicada en el diario el Comercio con fecha 18-8-2005 que dice: «Particularmente en el tema educativo, precisó que se respetará lo estipulado en el Acuerdo Nacional, acerca de un aumento anual de su presupuesto que equivalga al … Seguir leyendo
El año pasado, 2010, durante el CADE por la Educación, se presento una investigación realizada por el grupo Apoyo Comunicaciones con la participación de un selecto grupo de especialistas de la educación en relación a la necesidad de conocer que … Seguir leyendo
Poner una pica en Flandes fam. quiere decir realizar con éxito una acción difícil y la actual ministra de educación, Patricia Salas, definitivamente tiene un reto complejo al tratar de introducir los cambios necesarios en el sector educación, y no … Seguir leyendo
Resumen El objetivo de esta investigación fue explorar el aprendizaje y significado que ha surgido en cada uno de los actores (director, docente, alumnos y padres de familia) como consecuencia del uso de las computadoras y la Internet al interior … Seguir leyendo
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